而且这些人能教什么呢？充其量能多认得几个字，搞不好还会给学生灌输一堆糟粕。</p>

最后陆鹏还是从灵山县林瑞那里要来几个人，这几人都是他的同乡书生，混得比较潦倒来投奔他的，其中只有一个叫洪化的中了秀才，剩下的都是白身。</p>

陆鹏倒不在意他们的才学，只怕他们乱教。学堂的课程都由他自己制定，其中蒙学他选了《三字经》、《百家姓》、《千字文》。再高一级便读《史学提要》和《幼学琼林》，这两本都是这时代很是流行的蒙学书籍。</p>

再高一级，也就是第二个学年，就会加上算学和自然的课程，这两门课程的教材陆鹏会自己来编写，他要让学生们从桎梏束缚思想的旧式教育中解脱出来，从全新的角度去认知和理解世界，去触碰和开启科学与真理的大门。</p>

出乎陆鹏意料的是尚安国主动要求去担任学堂的塾师，他是一个性格相当稳重，平时沉默寡言，但思想相当成熟的年轻人。陆鹏在他们几个中，除了姜西平就最看好他，没想到他主动放弃在县衙的职务，愿意去学堂教授蒙童。</p>

尚敏若都无法理解兄长，尚安国却是向众人解释，他对县衙的工作是很满意很充实的，但前些天和其妹走访那几间小书塾时，却给他的感触颇多。</p>

有一间书塾只有三个孩子，教授的老师是个八十多岁的老学究，头发花白，眼睛近乎失明，每上一会课都得呼哧呼哧歇息好一阵。但就是这样的老人，却坚持了十余年，书塾里的孩子从十来个到只剩三个，他却除了生病外没有缺席过一天。</p>

究其原因，尚安国当时与之交谈许久，至今仍十分感慨。</p>

这位老学究幼时家贫，无法进学，却喜欢读书，因此时时在学堂外边偷听。一日被先生发现后，将其唤进学堂里，让他以做杂务为抵进去学习。</p>

虽然这位老学究终生没有考取功名，但始终念念不忘旧事，因此老后便坚持教学幼童。</p>

众人听后都很是感慨，也理解尚安国的选择，但姜西平却道：“尚叔若知道，怕是不好说。”</p>

尚安国坚定道：“那就不要让他知道，就算他反对，我也会坚持的。”</p>

看来这小子受到的影响很深啊，陆鹏倒是挺欣慰，尚敏若皱着眉说道：“可是明年的科举呢？你也不参加么？”</p>

这话一出，不只是尚安国，连姜西平等人也都各自沉默下来。</p>

按照其父辈的想法，在这县衙里实是混着玩，科举才是人生大事，但他们却越来越觉得现在是更有意义的工作。</p>

这中间必然是少不了纷争和烦扰的，几个年轻人都不禁紧蹙眉头。</p>

陆鹏笑了笑说：“行了，都明年的事情，现在想这么多干什么？就这样吧，先把学堂办起来再说。”</p>

回到县衙大院，陆鹏一眼就看见杜焕手持长棍，耍得团团生风，紫雪领着三只鸡，青霜端着一只锅子，人人经过时见了都要退避三舍，远远绕开，当真是人憎鬼厌。</p>

这小子见了陆鹏，还上前来得意地问道：“县尊哥哥，我这路枪法怎么样？”</p>

陆鹏乐呵呵地摸了摸他的脑袋：“真不错。”</p>

心里却想，小子等着吧，这样自由自在的日子可没几天了。</p></div>