蓝瑶从房间拿了电脑下来，往桌上一放。</p>

她搬了张椅子，坐到门口，笑道：“我要来当电灯泡了。”</p>

“蓝姐，你们上午跟李婶一起去山上的，还是自己去的？”林程随口问道。</p>

“和李婶一起，她挖了有十来株五指毛桃的根，说晒干了送我一根呢。”蓝瑶笑道。</p>

“拿来煲骨头汤，特别香。”许诗佳侧头说道。</p>

“嗯。”</p>

蓝瑶点点头，转头看向林程：“你了解自然研学和研学旅行吗？”</p>

“知道一些，但没有深入了解过，蓝姐想在村里组织自然研学活动？”</p>

林程听她提过几次，以前组织过这些活动。</p>

自然研学活动就是利用自然进行教育活动。</p>

比如以自然农耕为主题，亲子一起下田劳作。</p>

可以收割水稻、挖红薯、掰玉米等，体验农耕的艰辛与乐趣。</p>

比如以自然生态为主题，去看、去听、去嗅、去触摸大自然的一草一木，感知草木荣枯。</p>

还有各种各样的主题。</p>

参与这些活动的一般都是大城市里的娃。</p>

村里的自然环境是现成的，但问题是大城市里的娃过来不方便。</p>

应该没有谁会为了几天的自然研学活动，特意跑到这里来。</p>

“是这样的，我们圈子里的好几个人在联合策划一次研学旅行……”</p>

蓝瑶详细地解释了一遍。</p>

她之前组织的都是自然研学活动，少则只有一天的时间，多则两到三天。</p>

这次组织的是研学旅行，主题是自然户外，初步计划选定三个地方。</p>

每个地方待三到五天，看活动内容来决定停留的天数。</p>

因为发起者在花城，所以花城是第一站，接下来两个地方待定。</p>

限定在省内，最好高铁直达。</p>

蓝瑶有一个想法。</p>

粤省三大民系，广府民系、潮汕民系、客家民系。</p>

三大民系各选择一个地方来进行研学旅行。</p>

不影响自然户外主题的进行，还能感受不同民系之间风俗、文化和美食的差异。</p>

发起者在征集活动方案，蓝瑶决定整一个出来。</p>

如果她的活动方案被采纳，他们会来月溪村，那她就会负责此次活动中的月溪村部分。</p>

如果她的活动方案没有被采纳，蓝瑶就自己发起组织一个。</p>

她觉得自己的想法很好，而且等到暑假的时候来组织，效果会更好。</p>

因为现在能来参加研学旅行的都是还没上幼儿园的小娃娃。</p>

去年九月一号前满三周岁的都上幼儿园了。</p>

没上幼儿园的娃，最大的也就三岁八、九个月。</p>

不懂啥风俗、文化，也不感兴趣，美食倒是可能还好。</p>

要是放在暑假，可以组织上了幼儿园或者小学的娃，他们的效果肯定更好。</p>

但是吧，话又说回来，很多家长报名参加亲子研学旅行，都是抱着玩大过于学的心态去的。</p>

还有很大一部分家长是跟风。</p>

最近研学旅行和自然教育火起来了。</p>

可能看别人去了，觉得自己的娃也不能少了这一项体验，于是随便找了一个就报名了。</p>

所以，蓝瑶觉得可以整一个活动方案试试看。</p></div>