隆万盛世

1017玩物丧志(1 / 2)

“魏师傅,这是朕的作业。”</p>

文华殿里,万历小皇帝朱翊钧拿着一叠纸走到他前面,恭敬的递过来。</p>

魏广德急忙侧侧身,伸双手接过。</p>

“陛下,让侍送过来就好,哪里能让你送过来。”</p>

魏广德口里说着话,眼睛也看向手里的作业。</p>

和民间夫子的教学不同,宫里的讲官一般不会给小皇帝布置如作文一类的功课,而是为了让他加深对所学经典,常常布置抄写书上内容,或者随便写写学习后的心得。</p>

这些作文,也不会要求按照什么格式写,就是有感而发,想到什么写什么。</p>

当然,文章的通顺还是要的。</p>

而《尚书》的内容,本就晦涩难懂,所以魏广德更多是在课堂上讲解字里行间的意思,由小皇帝自己揣测。</p>

当然,他也会把自己的理解说出来。</p>

不过他的理解,其实都是看的别的名人的注视,偶尔也会用后世人的眼光进行一些评价。</p>

而对于给小皇帝布置作业,更多还是让他抄写经文。</p>

讲了那些内容,就会让他抄上几遍,有不懂的或者不理解的,下堂课可以询问。</p>

但是书上的那些文字,还是要他反复记熟,免得用的时候有错闹出笑话来。</p>

“咦,陛下,你的字儿可是退步了。”</p>

一看之下,魏广德就不由得皱起眉来,嘴里说道。</p>

随即,从旁边书箱里翻出前几次小皇帝写的字儿,拿出来让他自己看。</p>

小皇帝朱翊钧听到魏广德的教训,低着头搓着手,一时间也没有回答。</p>

感觉有些不对,魏广德当即问道:“可是有什么事儿?这次的字儿没写好,可以重写,为何却是这般作态?”</p>

“魏师傅。”</p>

这时候,小皇帝抬起头看向魏广德,问道:“张先生说朕有些沉迷书法,会玩物丧志。”</p>

“呃”</p>

听到小皇帝的对答,魏广德一时语塞,竟是愣在当场。</p>

好一会儿,魏广德终于还是回过神来,笑问道:“张师傅真这么说?”</p>

看到小皇帝用力点点头,魏广德不由得哈哈大笑起来。</p>

想当初,为了练出一手还过得去的字儿,他魏广德可是吃了不少苦。</p>

这写字儿,其实还是很讲天赋的。</p>

天赋好的人,这字儿就写的好看。</p>

天赋不好的人,或许字帖没少临摹,可就是写不好。</p>

他就属于天赋不好的人,所以字儿写的就很一般,只能说还算工整。</p>

天赋好的人,自然就是眼前的这位,小皇帝朱翊钧。</p>

早两年的时候,魏广德就发现了小皇帝的字儿是真不错,虽然只是初写,说铁画银钩,力透纸背肯定是拍马屁的话,但笔走龙蛇之间,俨然有了一副大家气度。</p>

别说魏广德写字儿不好就不会欣赏别人的好字儿,恰恰相反,因为写字儿多少差了点,所以他才更喜欢看别人写的一手好字儿,偶尔没事儿还要临摹两幅。</p>

当然,以他的水平,都只能藏在家里“孤芳自赏”,可不敢拿出去给人欣赏。</p>

说实话,他是听羡慕小皇帝天赋的。</p>

不过万历皇帝虽然书法天赋不凡,可毕竟是个小孩儿,有点成绩就喜欢显摆,翘尾巴。</p>

魏广德还记得隆庆六年的时候,那时朱翊钧刚刚登基称帝不久,虽未正式出阁,但已经安排翰林教他认字儿和写字儿。</p>

那时候,小皇帝朱翊钧的天赋就逐渐显现在百官眼前。</p>

因为确实好,自然少不得一顿夸赞。</p>

好吧,或许就因为这样,朱翊钧就有点飘飘然了。</p>

隆庆六年十一月初十,万历皇帝朱翊钧在在御书房听完课后,就写了两幅大字,分别赐给内阁辅臣张居正和魏广德,其中的“元辅”给了首辅张居正,给魏广德的是“辅政”。</p>

两个大字儿,要说好自然不至于,但对于刚学习不久的万历皇帝来说,已经是难能可贵了。</p>

两人当时也是视若珍宝般收起,这可是万历皇帝的亲笔手书。</p>

魏广德相信这幅,只要保留好这幅字儿,将来做为文物也是值不老少钱的。</p>

为了保证这福字儿的价值,魏广德甚至悄悄暗示翰林起居官将此事记录下来,做为将来写《实录》的材料。</p>

于是,《万历起居录》中就有了这样的记载:</p>

隆庆六年十一月壬辰,上御御书房讲读。</p>

是日,出御书盈尺大字,赐辅臣居正曰“元辅”,广德曰“辅政”。二臣疏谢,因赞其笔意遒劲飞动,有鸾翔凤翥之形焉。</p>

或许因为这次送字儿大受张、魏好评,十二月初三,小皇帝又写了三幅,给张居正的是“尔惟盐梅”,给魏广德的则是“汝作舟楫”,此时吕调阳也入阁参赞机务,所以送的是“枢机克慎”。</p>

这次送字儿,是由侍直接送到内阁来的,所以第二日三人都齐齐上奏疏谢恩。</p>

这次不用暗示,翰林起居官直接就在起居录中记下一笔。</p>

隆庆六年十二月乙卯,赐辅臣御书大字三幅。</p>

居正曰“尔惟盐梅”,广德曰“汝作舟楫”,吕调阳曰“枢机克慎”。三臣上疏谢。</p>

这三幅字的意思,给张居正的字儿是尔惟盐梅,是个成语,比喻可托付重任。</p>

给魏广德的字儿是汝作舟楫,舟楫在这里也比喻宰辅之臣。</p>

给吕调阳的字儿是枢机克慎,枢机也即中央机要部门,克慎,应该是指成语克己慎行,指约束自己,小心做事。</p>

隆庆六年到万历元年,万历皇帝练书法赐字给大臣开始还只是偶尔为之,可越到后来,他似乎真的上瘾了,动不动就当众表演写字。</p>

万历二年三月庚子,上御文华殿讲读。</p>

初,上于几务之暇,游心翰墨,常亲书“学二帝三王治天下大经大法”十二字,悬之文华殿中。</p>

又面谕辅臣张居正曰:“朕欲赐先生等及九卿掌印并日讲官各大书一幅,以寓期勉之意。先生可于二十五日来看朕写。”</p>

是日讲读毕,居正等诣文华殿后,见诸内臣捧泥金彩笺数十幅。</p>

上纵笔如飞,大书“宅揆保衡”、“同心夹辅”各一幅,“正已率属”九幅,“责难陈善”五幅,“敬畏”二幅。字皆逾尺,顷刻毕就。</p>