“难得一见的古风佳作。”

“初听时闻其感伤，复听时暖其故事，再听时念其洒脱。”

“虽不至上天之曲，但亦是人间难得。”

“无人归去，无意归去，无法归去……”

“若此情难再续，莫如小楼夜听雨。”

“我勒个去，我是真的装不过前面你们那些人。”

“我也就两天没上星联，怎么有种跟不上时代的感觉，你们都是怎么了？我就打个战役时代变了？”

“……”

可能是受了这首歌的影响，星联上面的评论都变得文言起来了，有的说的并不是太通顺，但是乍一看就显得很厉害。

这首歌其实在李昱瑾没穿越前的那个时代并没有特别火爆，只是在网络上很火，很多年轻人喜欢，但是除了经常上网的年轻人之外，其他人知道的并不太多，甚至当时很多所谓的主流对网络上的东西都是持鄙视的态度的。

文学是如此，音乐亦是如此。

不过李昱瑾是知道的，主流的那些东西确实是有很多好东西，但是其实也有很多滥竽充数的，而网络上的固然是有一些不好的作品，但是其中也不乏精品。

对待作品的态度应该看的是作品本身的质量，而不是作品是从哪里来的。

懂得这样道理的人其实不少，只是能够做到这一点的人真的不是很多。

毕竟信息爆炸的时代可选择的东西太多了。

李昱瑾逛了不少公众号、营销号、星级号之类的账号，也看了自己和鸿影官方的账号，这次给李昱瑾最大的感觉就是，大部分人说话都开始文言起来了，管他说的对不对，通不通顺，但是大家都在说，就算是反驳也有些都是文绉绉的。

“有意思，哈哈，这都说的什么乱七八糟的，哈哈。”李昱瑾看评论给自己看乐了，这个时代还研究的文言的其实已经不太多了，大家基本上都会选择自己喜欢的方向去研究，喜欢的就会继续学习，不喜欢的就不会学习。

古文这种领域研究的人并不太多，基本上都是个人的兴趣爱好，基础教育里面只是涉猎一些，并没有深入的研究。

像是何思雯那样就是专门研究这个领域的。

所以何思雯能够很轻松的碾压其他人，获得第一天的诗仙称号。

其实李昱瑾对这个教育方式也是很感慨的，这样无疑能培养很多专精的人才，让学生有更多的时间去学习自己喜欢的东西，而不是把时间浪费在以后可能都用不上的学科里面。

不过人家的基础教育是很全面的，基本上什么都有一些，也就是到了中级班以后会有选择的分开。

“星联看得差不多了，去看看Y站上的吧。”有些意犹未尽的砸了砸嘴，李昱瑾关掉了这边星联的屏幕，然后打开了自己Y站的账号。