不过他也不好和肖展说他的毕业设计想要拿优秀，不能随便就应付一篇，不过他觉得他的确是可以先按照之前肖老师给的论文题目写一篇给肖老师看。

说不定……

李想带着几本教材书和笔记本电脑去图书馆学习和写论文，查找了一些参考文献资料，把之前肖老师让他写的论文粗稿赶出来了。

至于质量——

……

教师办公楼。

洁白的A4纸上工整地打印着论文内容——

“【内容摘要】我国是世界甘蔗种植大国，种植面积达到了2000多万亩。甘蔗具有极高的经济价值，每年形成数千亿的产值。其收割环节还是完全依靠传统的人工收割，效率低下，成本高，因此为了节约成本，提高效率，便要进行机械化生产。其中断尾机构是小型甘蔗收割机上的核心工作部分，将会很大程度上影响甘蔗的收割。本文以甘蔗收割机上的断尾机构为研究对象，旨在理论与实际相结合，研究分析甘蔗断尾机构的工作原理，其中分为液压马达，机构设计，切割结构三大部分……”

肖峰认真看了李想打印出来的论文，直接说道：“存在的问题，第一，断尾结构图不够清晰，这个你要自己动手画清楚。第二，工作原理论述不够清晰，不够详细明白。第三，对选定的刀盘转速、切割功率、马达功率及型号等参数的计算不够具体清楚。”

李想在一旁老老实实地记下了肖老师说的问题，然后有些犹豫地问道：“是不是我把这几个问题改好，就可以了？”

肖峰说道：“你先改一下吧。”

李想心里松了一口气，果然肖峰老师很好说话。

“肖老师，就是我问一下，就是我，我改好了的话，论文怎么样？”

“还行吧。”

李想听见肖峰老师说还行，心里一喜，又问道：“那我的论文有没有可能被评为优秀？”

“……”

沉默是办公室的尴尬。

肖峰转头瞥了一眼李想，问道：“写得怎么样，你心里没点数吗？”

“能让你过，我作为人民教师的良心都在痛……”