“他的杂文具有强烈的批判性、否定性和攻击性，这不仅使得当年的敌人害怕，也使得今天的敌人害怕。”

……

肖云用英语开始和李想对话提问，问的自然还是文学问题，说道：“你英语六级考了665分，很厉害哦，我就直接让你谈一下一本你最喜欢的英文著作好了。”

这个简单！

李想心里想了下，这个问题他有准备过，还是稳扎稳打的《Hamlet》（哈姆雷特）。

肖云老师笑了，说道：“这里可是有Hamlet的专家？”

聊着《哈姆雷特》的悲剧性，以及莎翁的作品涵盖一切人生、爱情、哲学……

“那段独白能背吗？”

“当然！”

李想非常自信地开始，从to be or not to be一直到be all my sins remembered……

这里面也有老师用唇语跟着李想一起享受这道文艺复兴大餐。

肖云又问道：“你觉得to be or not to be就是生死问题？”

“not just but include，这有关于choose，但又不止是存在主义哲学问题，他写的时候想了很多，而当我们一代一代阐释时会发现更多……”

……

这样的英语交流对李想自然不是问题，因为李想也在学日语，自然就有老师提了RB的一些文学创作，不过李想对RB现代作者了解不多，回答RB文学的现代文学发展就知之甚少。

知道的也都是像获得诺贝尔文学奖的作家川端康成。

“作为新感觉派的代表人物之一，川端康成在文章中更注重自我的主观感受，尝试把主观感觉客观化，他把自己带进作品中，于是每一个人物似乎都变成了他的化身，代替他去表达他的爱恋，他的徒劳和他的孤独。”

……

“当代里面喜欢的作者，余华老师，他的《活着》，《许三观卖血记》都对我有挺深的影响，可能我更喜欢故事悲剧。”

“就像我以前看的古典文学《红楼梦》，可能这样的悲剧故事更让我触动，就像鲁迅说的：不过在戏台上罢了，悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。”

雷辉笑了笑，说道：“能够看出来，《哈姆雷特》也是悲剧。”

……

就是这样就是问一些问题，当代文学和古典文学也有涉及，这样的问题交流，太过宽广，有的李想知道，也有的答得并不深入。

李想是真的觉得面前这几位老师无所不知，涉及的知识面之广让他感到一股压力，真的可以说是博览群书。

不过李想觉得自己答得挺顺利的，并没有什么犯太大的错误，应该没有踩雷，但有些事却不是他以为的以为。

复试面试的结果本身就看老师评价，如果老师对他的一些问题不满意，这分数自然就会打低一些。

……

就在李想以为面试问题问的都差不多，这次已经安稳落地，要结束的时候——

雷辉望着李想，问了一个问题，“李想，如果复试被刷，你接受调剂吗？”

李想心一抖，像有一股凉风袭来，似那熟悉的掌风……